7/7 撮影 ■蓮（花ハス） 白妙（しろたえ） 7/6の１５〜１７時台の集中豪雨と特に雷は凄かった！！ うちの地域、地形の関係で雨雲が避けるとか雷鳴ってもそんなに近くないとかって事が多いけど、この日は近場に雷落ちまくって、後日気象庁の気温や降水量などのデータが１７時台から翌日１１時前まで止まってたし、学校のエアコンが豪雨の影響で故障したってメール届いてたけど、雷の影響の方があったんでないかな？ それ以上に、夜間に通う１号が家を出る時間… おかんが学校まで送ってあげると迎えに来て車で出かけて行ったが、しばらくして１号からTELが… 家を出たは良いが、前が見えないほどの雨でおかんが運転怖いからと次の駅に１号が投下さてれ、電車何分に来る〜？と… （いつも乗る駅は全部停まるけど、そこの駅は止まらない電車もあり） そんなもんお前の持っとるスマホで調べりゃ良いだろがっ！！と言ったけれど、学校遅刻するかどうかのギリギリの時間だったし、しゃーないので調べたら遅延だとっ！？ それ伝える為に１号に電話かけたら雷で頭痛いとか言い出すし、とりあえず来た電車に乗れば良いから！と電話を切って、自分は学校に遅延で遅れるかもしれない連絡して、少し経ったらまた１号からTELで電車が来ないと… (； ･`ω･´)ﾅﾝ…ﾀﾞﾄ!? また運行状況確認すると… あちゃー！完全に止まってぇ〜らっ！ｗ 自分迎えに行けないから電車来なかったらパパが仕事終わるまで濡れない場所に避難して待っとるように！学校には連絡しとく！で、学校に連絡したら先生も運転見合わせ情報確認したところのようで、こっちも初めての事だから学校側はどのような判断か聞いても、安全優先だけど来ないと欠席扱いに…みたいな何か曖昧な反応…ｗ １７時過ぎれば学校方面は天気回復してそうだけど、運行再開がいつか分からないし、雷で頭痛を訴えてるので今日は休みますって事にして、１号には休みになったからパパが迎えに行くの待つように！で慌ただしかったゎ〜ｗ 夏休み前の懇談会で担任からこの時の欠席は出停扱いと同じになると説明されて、内心それならその時に言ってくれよっ！！とツッコミ入れたけどさｗ 学校側には集中豪雨で電車の遅延や運休などのガイドライン作って欲しいゎいっ！ｗ

前回のサイアムジャスミンの投稿後も追肥してないのでまぐれ咲きｗ 水中に蕾あるのは気づいてたけど、雨で確認できない間にワイヤーラックの穴から飛び出して咲いてた〜！ｗ ■温帯睡蓮 メイラ *.....*.....*.....*.....*.....*.....*.....*.....*.....* ２号の折り紙冤罪の件… 昼間、２号からほぼ毎日恒例の『夜出かける？』と聞かれたので、突然学校に連れて行くよりは伝えておいた方がいいなと思ってパパと３人で２号の折り紙の確認に学校に行くよ〜と言ったら『ヤダ！〇〇先生（担任）に会いたくない！！』と… 〇〇先生はおらんくて教頭先生が対応してくれるって！と言ったら『それなら学校行く！』と言ってたし、その後も学校行く時は体操服じゃないといけないから後で着替えてねって伝えたら、その時は着替えて行く気だったのに… 学校に行く時間が近づくにつれてやっぱり学校に行きたくない〜…と言い出して、１７時過ぎにパパ帰ってきたら行くで着替えておいてょ〜と言っても『ヤダ！行かない！』と何か不安が大きくなって行きたくなくなってきた様子… 旦那帰宅して一息ついてる間に体操服に着替えさせろうと試みるも『２号絶対に学校行かないから！絶対に着替えないっ！！』とまで言い出すし… 困った困った… (il－｀ω´－) ﾀﾞﾗﾗ… 学校に行かなきゃいけない時間になっても着替えてくれなくて大苦戦！ 最終手段で学校行った後にお買物行くけど？といったら少し心が揺れたようだが着替えようとしなかったので、じゃあ２号来なくていいから！ママが２号の体操服着て学校行くし、帰りに美味しいおかず買って食べちゃお〜っと♪と言いながら２号の体操服持ったら慌てて奪え返してきて着替えさせる事に成功！ｗ 出発前に教頭に連絡して担任は後から立ち会うか？も確認したところ今日は立ち会わないとの事、念のため上記の事も伝えて２号のために今日は担任が挨拶に来てくれるのもやめてもらいたいとお願いしてから学校へ… 来客用玄関前で入ろうとしない２号に此処でもあの手この手でスリッパを履かせて、事前に教頭と打ち合わせしておいた折り紙の確認を教室でするか別の部屋でするか２号に確認したところ、やっぱり教室は嫌だ！って事で応接室へ… （教室に入りたくないくらい担任との関係で嫌な場所になったって事だな…） こっちから伝える事は電話で全て伝えてあったので教頭から担任に再度確認してもらった内容の説明受けて、担任が預かってた折り紙と学校の折り紙（カゴに入ってる状態）を持ってきてくれて確認 通常サイズと思われてた単色は通常規格よりも大きいもので自分も買った覚えないけど、２号に確認取ったら１号が１００均で買ってくれたものだと… そー言えばこないだ折り紙買った・買ってくれたような事言ってたけどコレの事だったのか〜 で、折り紙は全て２号のものだったと判明！ ☆･:ﾟ*ｵｫヾ(o´∀`o)ﾉｫｵ*ﾟ:･☆ 他にも所々で２号にどんな事があったか、その時の気持ちやこれからどうして欲しいかなど聴取しつつ、言いたくないモードになる内容も多かったけど、その時はどういった状況で２号がこうなると思うからこうして欲しいと自分が代弁 ２号に対する担任の聞き方が悪くて言えなかったり、今回学校の折り紙を盗ったと決めつけられてしまった事が原因でもあり、入学してからの学校生活での担任との関わりも含めて学校に行けなくなるくらい心に傷を負ってしまっている状態なので、２号の心にシコリを残さないように折り紙の件に関して担任から２号に謝罪する場を設けてほしいと伝えたところ、今回の件は校長と教頭の２人から担任に話しかけ方も含めて指導して謝罪の場も設けてくれるとの事 他にも相談してあった部活の件や顧問との相談は全然OK！ 覚えたことを忘れない程度に宿題を出して欲しい（環境に慣れる事が優先なので宿題は出しません！それは親がやる事です！みたいな事言われて、親がやらせようとしてもやらないから学校にお願いしてるじゃんょ〜！ってのがあったので…） 部活で使う折り紙の保管場所 部活動の教室で作ってる作品と一緒に保管、教室は鍵もかけるから２号も黙って持ち出す事はできないし、学校の折り紙使いたい時は先生に言えば自由に使えるので今回のような事は防止できる …と、あとは学校に行きたくない！問題が一番心配な事になったし、登校ボイコット事件もやらかしてるので明日から２号が登校できるかはまだ判らないけど、しばらくは付き添い登校しますや、登下校中にキッズフォン（子供用スマホ）持たせる許可はもらってて、持たせる場合は事前に伝える事になってるけど現状スマホに対する執着が酷いから、ルールを守って使えるくらいになるまで訓練してから持たせますなどの内容も伝えてこの日は終了！ これでやっと一区切りつきましたゎ〜！ あとは先に担任から２号に対して謝罪すれば２号の気持ちも晴れると思うけど、すでに不登校に片足突っ込んだ状態なので学校行けなきゃ先に進めないしぃ〜… 完全解決までまだ時間かかりそうなので、２号の様子見ながら臨機応変対応してきます〜！ ε=(｡･｀ω´･｡)がんばるどっ！！

開花直前に強風で茎の向きが変わった影響でめっちゃ茎が曲がってるけど…ｗ 位置戻した後に花の重みで真横向いてたけど、やっぱり植物！ 太陽の方を見ようと少し上向きになってました♪ ■蓮（花ハス） ミセス・スローカム *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* ２号の冤罪の件… 昨日旦那が帰宅した後に一連の説明 （一昨日は旦那が頭痛で先にダウンしてしまったので話せてなかった） 先日の投稿では触れなかったけど、ざっくり説明すると一昨日担任から学校の折り紙を２号が盗ったと連絡があり、２号に確認したところそれは２号が学校に持って行ってたもので学校のものを盗ったのではなかった… （部活変わって今の部活で折り紙使う事になったけど、それ以前は運動部だったし学校に必要ないものだから持って行っちゃいけないと言ってあったけど持って行ってしまってた） 昨日の朝の時点で教頭に相談 まずは事実確認しますという事で、２号の折り紙サイズ、単色・柄物、単色の小さい折り紙は毎日広げて色別に分けたりなどしてたのでシワ入ってたりヨレってるなど物的証拠の特徴伝える 旦那への説明の時に、担任からは盗ったと説明されたが、２号が今まで何かしらやらかした時と聞いた時の反応が違う、『違うもん！』と言った時の怒りの表情からして２号は盗ってない（冤罪）だと思うと説明 旦那から、家では人のせいにして怒りながら言えばいい（言い逃れできる）と思ってる節あるじゃん？と言われたが、それは家の中（３号に対してとか）だけであって、小学校の支援級の担任の先生のおかげもあって学校で起きた事に対して３号は人のせいにする事は今まで一度も無かったし、あれだけ怒りながら違う！って言ってたからやってないよ！ 担任から話を聞き出すのではなく、頭ごなしに叱られるように問い詰められて言いたいことも言えなくなってしまったのでは無いか？と自分の考えを伝える （２号は知的遅れもあり自分の気持ちを上手く説明できないので、上手く聞き出す状況を作ってあげないと口を閉ざしてしまう） 夕食後に２号のバースデーケーキを食べながら旦那がそれとなく２号に話を振り、２号が自ら話し出す流れを作ることに成功！ 一通り聞き終わった後で台所に移動して（２＆３号はまだ部屋でケーキ食べてる）、旦那が『お前が言ってる通りだったな…』とｗ そこから今後の学校への対応と、担任攻略法？（自分が既にあの担任と会話するのもしんどいところまできてるので、感情絡ませずに必要事項を伝えて実行してもらう）の作戦会議をサクッと済ませて、あとは２号の心の傷や変化を注視する事に… （５月末日から２連チャンで投稿ボイコット事件も実は担任絡みなんじゃないか？と感じたのもアリ） そして予想通り今日も２号は学校に行けず… 欠席連絡ついでに教頭に繋いでもらって事実確認の状況確認 （教頭から校長へ報告相談もしてくれたようです） 昨夜の旦那の聞き取り内容、２号の様子、今後の対応と今回の件で担任が原因で２号が心に傷を負っていてこのまま不登校になる可能性が高いので早急に解決に向けて進めてほしいことを伝える 教頭から物的証拠の件で自分が伝えた２号の折り紙２種類は確認できたが、自分が把握してなかった（自分の中で持ってたのを使い終わってなかったら持ってるかもしれないって曖昧な記憶の）ノーマルサイズの単色折り紙の事実確認がしたいって事だったので、今日旦那が仕事から帰宅したら３人で学校に行く事に… もちろんその時に担任も立会いで…と言われたが、担任の対応が原因で２号が自分の折り紙だとすら伝えられず、担任が同席する事で２号が萎縮して言いたい事も言えなくなる可能性が高い事、折り紙の確認は担任が居なくても教頭が行う事はできるし、その後で担任も合流か、後日教頭から担任に事実確認すれば良いのでは？（できれば今日は２号と担任を合わせたくない）とお願いして、担任抜きで２号に確認する事に… さっき２号にいつもの様に今日出かけるの？と聞かれたので、学校に先生が預かってる折り紙が２号のかどうかの確認にパパと３人で行くよ〜って言ったら『〇〇先生（担任に会うの）は嫌だ！』と強く拒否！ （２号がここまでなるって相当なもんやぞ？） 担任じゃなくて教頭先生が対応してくれるって〜と言ったら『それなら良い、学校行く！』と言ったので、学校行く前に連絡する時に念には念をで確認が終わるまで担任が顔を出すような事が無いようにお願いしたほうがよさそうだな… そんなわけで今日も家に居る２号… 遊びに行っていい？と何度も聞いてきて、その都度、学校休んだ日は遊びに行っちゃダメ！と攻防戦を繰り返しておりますｗ （昨日は夕方まで我慢してたけど勝手に遊びに行きおったしなぁ〜…）

たまにはハオもね♪ｗ シリーズｗ むってぃむてぃ〜♪ ┣¨ｷ(*ﾟдﾟ*)┣¨ｷｗ ■ハオルチア属 水晶コンプト *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* また例の担任がやらかした… まだ確定では無いけど、２号から話を聞く限り多分冤罪擦りつけられたの確定… 昨日担任から連絡があり、一連の話を聞いてこちらから謝罪 （直接関係ない事まで根掘り葉掘り聞いてくれたようだが…決めつけるような言い方が気にくわない…） 電話切った直後に２号に聞くと学校からの連絡に警戒して話せなくなるので落ち着いた頃にそれとなく聞いたら 『２号やってないもん！！』と強い視線と怒り口調で返事が返って来た… 確実にやらかした時や、やらかしたかもしれない？と２号が感じてる時は黙りこくって固まったりとかして、いつもと全く違う反応にこれは本当にやってないな！と解ったけど… 一連の流れや〇〇先生とどんな話をしたか？など聞いても説明スキルが無いのでもどかしい… ２号の言い分が正しいことを証明する証拠になる内容をなんとか聞き出して、次また追加で聞き出しやすいように２号が悪い事してないのは解った、学校にも違いますって言っといてあげるからね…と、この日はひとまず終了 そしてやっぱり今朝、今回の件で心配してた登校したくないに発展！ 準備遅れてるので学校に遅刻します連絡後にママと一緒にだったら学校行ける？と聞いても行けないと… （ですよねぇ〜ｗ） 〇〇先生に昨日こんなこと言われたから… こう言い返したけどどんな事を言われたとかの説明ができない２号… 何パターンか例題的に質問してその中で２号の気持ちに当てはまったのが 【今回の出来事に対して嫌だったから】 この【嫌だったから】の気持ちの中に２号自身で説明できない事がいっぱいあったんだろね… そんなこんな話してたら担任から連絡あったので今日はお休みしますと伝えて、担任から昨日の事で学校行きたくなっちゃったのかな？と聞かれたので、そうみたいですね〜で終わらせといたｗ んで、授業中の時間狙って電話かけて教頭に相談！ 昨日の担任からの連絡内容、２号に事情聴取した内容と証拠になる物の説明、昨日の件で今日学校に行けなくなった事、担任の頭から決めつけてるような言い方されたけど２号の言い分が本当だったら冤罪ですよね？冤罪だったらその後の学校側の対応はどぅなりますか？etc…と、敢えて冤罪という言葉を出して聞いてみたｗ （変更する部活の顧問に３年間続けられるかの判断材料が欲しいので相談したいと伝えても私を通すように！と繋げてくれない、そのくせ人数や２号の発達的に部活入れないとか言っておいてその後どうなるかの連絡も一切無し！とかも教頭に相談） 教頭からは先ずは事実確認しますって事だったので、分かりましました、と追加の証拠となる特徴など伝えてよろしくお願いしますって事にして… さらに教頭から、教師も人間ですので多めにみてください的な言い回しで言われたゎｗｗｗ 他の人からも色々聞いてますから♪ｗって釘刺しておいたけどねｗ （教頭も去年まで１号が通ってたの分かってるから苦笑い出てたけどｗ） 言いかけて止めといたけど、自分的に教師も人間だものって分かりきってる事だし、ハズレ教師に当たっても社会に出たらもっといろんな人間関係あるから子どもにとって人生勉強のひとつだ！と思って関わるけどね… 流石に今回の担任は進学相談で初めて会った時から会話噛み合わないし意思の疎通できんし（同じ質問も言い方変えて何度聞いても明後日な方向の答えが返ってくるｗ）、今まで怪獣３人を育ててきて関わって来た教師（毎年怪獣３人の担任＋支援級担任１）と個人懇談等で話してきて、自分中心の話する教師は生徒の事をちゃんと見てないのは確定だし、その中で過去最悪な担任が支援級担任（しかも主任）で、我が子にとって実害あれば親として動かざるを得ない状況ですよね？ （長くなるので以下略） …と言いたかったけど飲み込んだｗ 教頭の反応聞いてても言っても聞かない教師に対しての諦めなのか？定年間近でめんどくさい事をなーなーにして終わらせようとしてるのか！？ 事実確認前だからの反応かもしれないけど改善しようとする気力を感じない反応が腑に落ちなかったな…ｗ 今回の件に関しての学校側からの連絡は意思の疎通ができない担任だと話がこじれるといけないので、教頭先生からしてもらえるようにお願いしておきました♪ｗ つい先ほど、２号に今日１日休んだから明日は学校に行かないといけないよって言ったら『う〜ん…嫌だぁ〜！』って反応… 小学校の時は行きたくないと言いつつも学校行ってたし翌日から普通に登校してたのに… 中学入って５月末から登校ボイコットと今回の件で３回目中、不登校２回目… ２号の心の傷は深くなりつつある… まぢ担任に潰されやしないか心配は続く…

明け方からの強風と雨で庭に被害が…ｗ （その２） 玄関開けたら目の前の足元が緑っ！！ (； ･`ω･´)ﾅﾝ…ﾀﾞﾄ!? 見たら更紗ウツギとシロバナヤエウツギの鉢が倒れてぇ〜ら！ｗ 剪定しなきゃ〜と思いつつ、時間なくってモジャラ化状態だったので風に煽られちゃったｗ つか、台風でも倒れた事ないのに、この重い鉢倒れるくらいどんだけ強い瞬間風速だったんだよ！？ｗ 。.+†*:.。.+†*:.。.+†*:.。.+†*:.。.+†*:. ２号の部活の件… 登校ボイコットの一件から１人で登校に不安がある２号… 学校に入っちゃえば普通に過ごせるけど、今朝の準備を見ててもまだ不安そうだったので、今日は１人で学校行けそう？と聞いたら『無理かもしれない…』と…言うので付き添い登校する事に… 家出る時間も遅かったので学校にも付き添い登校で少し遅れることを連絡 暴れる強風の中前から風が来た〜！右から風が来た〜！傘は両手でしっかり持って風上に傘向けてよ〜！と時折キャーキャー言いながら２人で楽しく登校♪ｗ 下駄箱に到着したら担任登場！ 挨拶済ませて２号に行ってらっしゃいして２号は教室へ… 帰ろうと歩き出してたら２号に見えない場所に移動した担任から呼び止められて、担任は地面の濡れてない位置に移動し、ワィは横殴りの雨で傘が音鳴る位置に…ｗ ２号の目につかないように配慮してだと思うけどさ… この通路挟んで反対側に移動すれば２人とも見えないし濡れないよね？ （強風で両手で支えてる傘も閉じれるし…） と思いつつも、黙って話を聞く事に… 付き添い登校に対して上記にも書いた理由を言ったら直接的に言ってくることは無かったけど、あまり良くない空気を醸し出してる担任ｗ こっちだって過保護する気はないが、２回目の登校ボイコットで8:20に到着予定だけど8:30になっても到着してなかったら連絡くださいと伝えたにもかかわらず8:45になって連絡してきたのは何処のどいつだよっ！！ その連絡遅れた１５分間１人で通学路の途中で不安抱えながら動けなくて、さらに登校時の不安を引きずらせてる事には全く気づいてない担任！ それがなきゃ２号もここまで引きずってないし、こっちも１人で学校行かせとるわぃっ！！ ﾀﾞｧﾓｩｯ!(҂ ｰ̀дｰ́ )ｱﾘｴﾝｯﾃ!! 仮入部期間の部活変更に関しても金曜に帰ってきた２号が担任が人数多くて入れんかもしれんと言ってたのを聞いただけで、担任から連絡あるかと思ったら無し！ 今日改めて聞いたら、人数的なのもあるけど金曜に２号と部活を見に行って他の子がレベルの高いものを作ってたから２号が『無理かもしれん〜』と言ってたとか、３年間で自立に向けて（いつものセリフｗ）負荷かけないといけない事もあるけど、２号ちゃんにとって中学校生活は負担が大きいから無理して部活に入れる必要はない、部活は任意だから入らなくても良いと話を進めてくる… （部活入らなくていいてきた事を言い方変えて２度言ってきたｗ） （ʘ言ʘ ） ﾊｧ? ２号の中では新しい部活でまずは今ハマってる折り紙しようとやる気満々ですが？ｗ 人数が〜…と聞いてたので、折り紙でどんな作品作るかまで作戦会議はせずに、折り紙は買って、ひとまず折り紙折っておきなって事で持って行ったが… んで、今日は部活の顧問が修学旅行引率で部活中止になったですとｗ 部活表は部活アリでしたよね？ 今頃言うなょ！ｗｗｗ 部活の顧問とも話がしたいので戻られたら連絡もらえるようにお願いすると… 『それは何故ですか？ 私を通してもらわないと困ります！』ってｗ 結論をひと言で言えば お・ま・え・じゃ・は・な・し・に・な・ら・ん・っ！！ｗ ( ✧Д✧) ｶｯ!!ｗ 活動内容や必要な道具、部活動中の顧問と生徒の関わり方を顧問から詳しく聞きたいと言ったら… 『どの部活も同じで部活の顧問は支援級のように２号のことは見れません！』と… んなこたぁ解っとるがなっ！！ こっちは顧問と話をする事で神号がこの部活を続けられるかの判断材料にしたいし、仮入部期間だけで部活辞めたとしても顧問や部活全体に負担かける事になるだろうから頭下げてお願いしたいだけじゃっ！！ ㌦ｧｧｧｧｧ(ﾉ｀Д)ﾉ:・'∵:.┻┻ ホント、口だけ２号を３年間の間に自立どーこー毎回のように言ってるくせに、芽を伸ばす事より自分達の負担かけたくない、全て私中心で回して！って発言がいちいちイライラくるっ！！ 信頼や信用できる先生だったら判断をお任せすることもできるが、コイツだけは無理だわっ！！ って事で、教頭相談案件行き決定ですぅ〜♪ｗ 嗚呼…今日も朝からHP削られまくって他にやる気出ねぇ〜… …… _(┐「﹃ﾟ｡)_ｸﾞｯﾀﾘ…ｗｗｗ 学校のプールの水着もしまっといた衣装１＆３号に移動されたから探さなくっちゃ… ( ºωº )ﾁｰﾝ…

今日の水景投稿しようと思ったら… 今日撮ってなかったｗｗｗ クレマチスは開きかけのあと２つ咲いたらくるっと一周王冠咲き〜♪ｗ ■クレマチス属 ビル・ド・リオン（ビル・ド・リヨン） ♪*:.。. .。.:*・♪・*:.。. .。.:*・♪ 今朝の２号は、昨日一緒に登校する約束した子が迎えに来てくれて楽しく登校することができました〜♪ (*´ω`*ﾉﾉ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ

今日の水景♪（夕方Ver.） …と思ったら、日付変わってたから昨日の水景だったゎ…ｗｗｗ ■蓮（花ハス） *･゜ﾟ･*：.｡.：*･ﾟ･*：.｡.：*･゜ﾟ･*：.｡.：* 今日も学校からTELがあって２号さんが来てません！と… ゑ━━Σ(´ω`*)━━ヱ!!!ｗ 昨日の時点で今日からちゃんと学校行く約束をし、朝の準備がやたら遅いとか家を出る時間が遅くなるのはたまにあったし、出発到着時間が遅くなる場合は学校に連絡してたので今日も連絡 到着予定時刻は8時20分、昨日のような事があるかもしれないので8:30になっても登校しないようなら連絡くださいとお願いして電話を切って庭の水やり そしたら8:45過ぎてから例の担任から『２号さんまだ学校に来てません〜』と… だからこっちは8:30の時点で登校してなかったら連絡くれるように伝えたよな！？ ﾀﾞｧﾓｩｯ!(҂ ｰ̀дｰ́ )ｱﾘｴﾝｯﾃ!! 昨日は玄関前にいたけど、駐車場や家の周辺に隠れてる可能性もあるので２号の隠れていそうな家の周辺を確認して、旦那にまた行方不明事件発生！の報告して通学路を自転車こぎながら周囲もチェック！ そしたら前方の交差点に２号と太ったおっちゃんが何かしてるのを発見！ ２号が手に小石を隠してどっちだ？遊びをしてて相手をしてくれてたのは校長先生！ｗ お騒がせしました！と頭を下げた時に校長先生の足元が目に入り、履き物が靴ではなくおじさんぞうり… 登校してない連絡を受けてぞうりのまま探しにきてくれたようで、入学式の時に舞台で挨拶するのを見たり校長室で仕事してる姿を外からチラッと見たくらいでまともに会話した事なかったけど、生徒の安全優先で履物もそのまま学校を飛び出してきてくれて良い先生だろな〜…と♪ 校長先生が『お母さんに会えたから学校に行くよ』と声かけてくれたけど行きたく無いアピールするので、ママも一緒に学校行く？と声かけても微妙な反応… じゃあ、自転車のカゴに荷物入れていいょ！と言ったらちょっと心が動いたけどまだ行きたくない気持ちが強くて拒否るから、じゃあ、ママが校長先生と学校行く〜♪２号は来なくていいでね〜♪と自転車を動かそうとしたら止められてカゴに荷物入れて学校行く気モードに！ｗ （作戦成功〜♪ｗ） ３人で学校に向かって歩きながらも、どっちだ？遊びで校長先生に相手してもらい２号はご機嫌♪ｗ 校門まで来てお別れできるかと思ったけど下駄箱まで来て欲しい流れになったので行こうとしたら、車で探しに出てくれてた担任が校門前に車をつけて登場〜！ 車から降りてきた担任が２号にかけた言動がなんかオーバーリアクション過ぎて違和感が…ｗ ２号の担任になって色々担任の問題点が見えてきてから１号にどんな先生だったか？と聞いた中で、生徒の前と他の先生の目がある時じゃ全然態度が違うって言ってたので、校長先生の前だからこのオーバーリアクションなのか！？と勘ぐっちゃいかんけど、そぅ思えてしまう… 担任が登場した事で、校門で母子分離できる状態になったので校長先生が２号を連れて行ってくれて、担任に昨日からの様子などとお礼を伝えて任務完了！ 帰宅して旦那に発見連絡した流れで今後の担任の対応含めて対策をちょっと話して終了！ どっと疲れが押し寄せたので一休みしてたら、朝から軽い地震体感だったのがだんだん悪化して１０時過ぎ頃から記憶プツプツ… そのまま寝落ちで何度か目が覚めたけど頭痛なりかけの頭が重痛い状態で１６時前まで完全ダウン！ 何とか起き上がれたけどこのまま夕飯準備は辛い… 旦那に夕飯準備お願い連絡しようか悩みつつ、植物触って元気もらうか！と水やり必要な植物に水やったり、蓮の花芽チェックと肥料濃度チェックしてたら完全にしんどいのは抜けてないけど夕飯作れるくらいに回復〜♪ 途中、部活終えて帰宅した２号！ 一緒に帰ってきた子は同じ小学校の同級生で明日一緒に登校する約束もして迎えにきてくれるって事で、時間どぅする？って話になったけど２号じゃわからないので、その子の家と家を出る時間を聞いて時間も決定！ 小学校の時は通学団ごとの登下校だし、基本学校からデイサービスに送迎付きで行ってたし、２号１人で遊びに行かせられない状態だったから（高学年になってからは周りの子より２号の精神年齢が幼くて遊ぶ内容も合わなかったり…）、プライベートで遊ぶ同級生はいなかったのよね… 中学入って登下校は１人でも可能な範囲になったので、自立のために極力親が付き添う事はしないようにしてるけど、部活があってデイお休みの日にこうやって同級生と下校してもらえるのはありがたいな〜♪ それに小学校からの同級生は２号の事を理解してくれてるし優しい子が多い♪ 小学校の時の先生方の細かな配慮で普通級（交流学級）での活動をサポートしてくれたりしてくれたおかげなのもあり、良い小学校に通えて本当に良かったな〜♪と感謝！

今日の水景♪ 午前中に撮影できなかったので夕方Ver.♪ｗ ついでに旦那が歯医者に車乗って行ったので正面から〜♪ｗ ミセスさんの花芽が現在の草丈最高品種（確か友誼牡丹）を追い抜きましたｗ ■蓮（花ハス） ○o｡+..:*○o｡+..:*○o｡+..:*○o｡+..:* ２号の学校（テスト）ボイコットは頑固として意思を変えず… 明日からは学校に通う事を約束して今日はお休みさせる事に… 学校に連絡後にデイサービスの予約も入れてたので予定変更と送迎の相談、今日あった事などの報告などして電話を切って部屋に戻ったら、まだ受け取って設定や保護カバーつけてないから触っちゃいけないと言ってあったキッズフォンを触ってるしっ！！ ２号は小１〜６の学習アプリが入ってるのでそれをやりたい！と言ってるが、まだ使っちゃいけないって約束で、実は昨日、勝手に触らないように車に乗せてたのに朝投稿するフリして旦那の車の鍵を持ち出してコッソリスマホを学校に持って行って、学校で制服から体操服に着替える（制服脱ぐだけ）時にポケットから落ちたのを先生に見つかったって事もあり、ここは親としてなーなーにしてはいけないところ！と心を鬼にして説得しても聞かないから強制没収！ （昨日のスマホの件もあったから学校に行きたくないってのがちょっとあったかもしれないｗ） その後、箱に入れてあった使わない教科書とかひっくり返すなどあたけ散らして床にひっくり返ってジタバタ暴れながらギャン泣き！ｗ もちろんこの状態になった時は優しい声かけも逆効果で状況悪化するのでクールダウンするまで放置プレー♪ｗ ひとしきりアタ蹴散らして疲れたのか自分所に寄ってきてさり気なくポケット等スマホの場所を探すが、そんなの予測済みで別の場所に隠してあったので諦めて、自分が見てた動画を一緒に見ながら寝落ちｗ あたけ散らしてた時点で学校ボイコットして脳内で色々考えて疲れてるのは判ってたので、デイのお迎え時間までちょっと寝かせてスッキリさせる作戦大成功！ｗ その後、デイのお迎え来たらすんなり行ってきます〜♪と出かけて、ワィは疲れがどおぉ〜んっ！！と襲ってきてしばらくダラダラ過ごしておりましたとさ…ｗ ちゃんちゃんｗ

今日の夕方時点で、ミセスさんの花芽が80cmに到達！ 容器の縁からカウントで 5/23 5.5cm 5/25 32.5cm 5/28 64cm 5/29 73.5cm 5/30 80cm １日平均10cm伸びとる〜♪ ｽｺﾞｫ─ヾ(*ΦдΦ)ﾉ─ｲｯ!! 上伸びが止まるくらいから蕾が膨らんでくるからその辺のチェックも楽しみだ〜♪ｗ ■蓮（花ハス） ミセス・スローカム 昨日、市役所に行く用事があったついでに教育課に寄って支援級担任の件を相談… 今年度は何とかやってくけれど、この先うちの子以外にもこの先支援級に通う自立に向けての支援が必要ななる子ども達の為にこの担任のような教師を支援級に配置しないよう市内の小中学校を束ねる教育課（教育委員会）にお願いと言う形に… 担任の件は話を聞いてくれた教育課の男性職員２人も担任の件は問題ありと感じたようでちと表情険しくなる時もちらほら… 一応教育課から教頭の方にこのような相談があったと伝えておきますって事でお願いして、以前普通級担任と学年主任にも相談したら『あ〜…』って、他の教師も手を焼いてる反応ｗ お隣の県の県P連の会長やってた友人にも相談してアドバイスはもらってたけど、保護者からの相談など、担任 → 学年主任 → ？　と学年主任から先はどういった流れになってるかわからないと言うか、学年主任に相談した時の反応を見てて、またこの教師の事か…みたいな反応と、ほんの僅かだけど事を荒立たせたくない様な感じがして、ここから上に報告行かないんじゃね？と思ってずっとどうしたら良いのかな〜？と悩んでたけど今回外から攻める行動に出ちゃった♪ｗ 教育課の職員さんから教頭が窓口になってるからと教えてもらえたので、今後は教頭に相談する事にします〜♪ 自分的にクレーマーとかモンペに入るような行動してんじゃないか！？とドキドキしながらだったけど…ｗ 教師も人間だから個性もあれば向き不向きもあり、クセというか問題ある教師でも子ども達が狭い学校社会の中で得られるものはあるから限度を超えない限りは今年の担任ははハズレだな〜（苦笑）程度で終わるけど…ｗ 支援級に関しては普通級以上に教師と保護者の連携プレーが必要で、信頼まではいかなくても信用できる教師でなければ務まらないというか、ほんの些細な事で芽吹いた芽が摘まれる事になるのでせめて信用できる教師をあてがってくれっ！！ってのが本音ｗ 誰も動かなかったら変わらない体制を少しでも変えられればいいな… そして今日は朝から問題発生！ｗ 8:10と遅い（走らないと遅刻じゃね？）って時間に何とか登校した２号だったが… 学校から２号ちゃんまだ登校してません〜と連絡があり… （担任からの電話ってだけで会話したくなくてストレスｗ） ◯分くらいに出たから◯分くらいには着くと思いますと伝えて、担任も８時半を目処に了承 しかし8:50前にまた電話があり、まだ来てません！となって、探しにいきます！と玄関開けたらゴスっ！と… 玄関のドアまん前に２号が立ってましたｗ 一先ず学校に発見連絡を入れ、２号に事情聴取したところ校門前まで行ったけどテストが嫌で帰ってきたと…ｗ うまく説明できない２号からあの手この手でさらに聞き出し、昨日は国数社のテストで数学（算数低学年レベル）はわかったけど国語が全くわからなくて２つくらいしか解けなかったから嫌になったらしい… 家庭訪問の時に発達テストの先生から１００点中８０点取れる問題にして出来なかった２０点の問題を勉強する事（自信を失わせない為）、文章の理解力がないので文章問題は小２の文章問題が理解力につながると説明あった事を伝えてあったのにねぇ… どの程度の学力、問題のレベルは小学校から引継ぎあるはずなんだけど、中学校側もまだ手探りでってのも解るけど、今回の学校行きたくない！の引き金になっちゃったからどうしたもんかと… とりあえずテスト始まっちゃう時間だったし、教頭に連絡して２号の理由と頑固として行かない！と言い張ってるので、休み癖がつかないようにテストの時間保健室などで待機とか対応してもらえないか聞いて、調整してくれたけど… ２号のクールダウン中にコレ打ちつつ様子見に行ってるけどダメっぽいなぁ〜… さて、どーすっぺかなぁ〜…ｗ ㄟ( ▔∀▔ )ㄏ ﾔﾚﾔﾚ…ｗ

うひゃー！ 何とか電車に間に合った！！ 午前も午後からもプログラムの予定遅れまくりで２号の大演舞（応援合戦）見れないかと思ったけど、ギリ間に合う時間に終わって良かった！！ あと１つあったけどねｗ 全校生徒だし、どこに居るかまでわかんないかもだから、高校のPTA優先にしたった！ｗ 電車からの景色 自然多い眺めが好きです〜♪

クッソ多忙過ぎて多肉部屋放置プレイ過ぎて気づいたら紅提灯が咲いてたｗｗｗ しかし… エロライト下で管理してたので本来ならもっと赤いのにオレンジのグラデーション〜ｗ 昨年３月投稿したpic（屋根写ってて吊り鉢管理）と比較してもらえると、エロライト下でどんだけ花の色が薄くなっちゃったのかがよくわかりますｗ （まだ所有してるフィフィは日光下で咲いた事ないけど、多分フィフィの花に近い色かな？） ■カランコエ属 紅提灯 *.....*.....*.....*.....*.....*.....*.....*.....*.....* ４月は怪獣３人おると毎年プリントの山やら家庭訪問の日時やらで大変な時期… しかも今年は小中高と学校３つ〜！ ２号は支援級なので家庭訪問や個人懇談会は支援級と普通級の両方で２人分！ｗ さらに支援級（小学校の時）は支援計画の相談とかもあるから普通級より時間長くて４０分前後時間必要だし… ３人なのに4.5〜5人分の時間が必要になりますｗ 今年は２号が中学に入学したワケですが… 前年度の夏に特別支援学校にするか地元の中学校（支援級）にするかで支援学校も見学に行ったり、体験入学の日は自分が体調不良で行けなかったので別日に時間作ってもらえて２号と一緒に行って先生と相談 保護者の見学の時に支援学校は職業訓練がメインで国語や算数の授業が週２時間程度と聞いて、今まで毎日繰り返し続けて記憶に定着した計算や漢字（算数は数字が特に苦手で２年生程度で３桁の計算がまだ微妙過ぎ、漢字は３〜４年生程度で文章は読めるけど読解力はほとんどない）が記憶から抜け落ちる心配が強くて悩んでたけど、支援学校の先生が２号の様子見たり会話したりして、２号は地元の中学校の支援級で大丈夫と言ってくれたので地元中学校に決定！ １１月から進学相談で中学校に２度通ったけど、１回目に自分だけで行って支援級の主任と会話したけど会話が噛み合わない…ｗ いちばん引っかかったのが、１人で登下校させるようになったら、人との境界線が無く知らないおじさんでも目が合って笑ってくれたらお友達状態になったり、知らない人が困ってるからと助けを求めたり車に乗ってと言われたらついて行っちゃう可能性が高かったり、下校時の勢いで誰かと下校して帰り道がわからなくなる可能性が高いので、安全面からみまもりケータイかキッズフォン持たせたい（GPSは特に必要！）ので、学校にいる間は先生に預けるなどして登下校中の携帯所持の許可についてなど相談したら、遠回しな言い方でメンドクサイ事やりたくないオーラ出しながら来年度の支援級担任に相談してくださいと…ｗ （念押し的に確認したら引き継いでおきます的な事をさらにメンドクサイオーラ出しまくって言われたゎｗｗｗ） 支援級でどのようなことをするのか？や教師はどのような接し方や勉強の教え方、指導をするのか？的な話題を振っても求めてる答えはほぼ返って来ず…ｗｗｗ 小学校の時もその子に合わせて授業によって支援級でやったり普通級でやったりするのは解ってたけど、いちいち支援級の生徒の時間割予定表を組むのが大変だとか苦労して組んでますとか… それってあなたの仕事であって、こっちには関係無い話ですよね？こっちの言いたい事聞きたい事理解できてます！？状態で会話してて苛々するだけっ！！ ﾀﾞｧﾓｩｯ!( ; ｰ̀дｰ́ )ﾏﾝﾄﾞｸｾｯ!! ３人怪獣居れば教師と個人懇談で会話する人数も多く（支援級含めて毎年担任４人だからねｗ）、会話の内容から教師の当たり外れが大体判断できる… （信頼できる、信用できる、信用すらできないけど普通級の子なら当たり障りなくこなせる、こんな奴になんで教師なんかやらせてんの！？てくらいのクソ教師の４段階評価ｗ） この主任、生徒の話がほとんど出ずに自分目線の話ばっかり！ 完全に生徒見てないダメ教師だわっ！！ 第一印象は言うまでもなく最低ランクｗ ぶっちゃけ、コイツが担任になったら１年オワタｗと思えるレベルで直感的に感じてたけど、２回目の教育相談は２号も連れて体験入学で２時間授業の見学とプチ参加（競書会と数学）をして、数学の授業は以前小学校にいて２号の事も知ってるし、問題児の相談で自分もお世話になった信頼できる先生だったので安心だったし、問題は解けないけれど黒板書き写したいと言う２号にも臨機応変対応！ 授業の終わりには黒板の内容をしっかり書き写してた事を褒めてくれたりしてやっぱ良い先生だゎ〜♪ んで、問題の主任…ｗ やはりこの日も会話が噛み合わず、伝え方変えてもこっちが求めてる答えと言うか会話内容から普通なら欲しい情報が拾えるのに、このお方からは全く拾えないので聞いても無駄だと諦めたｗｗｗ 後日、小学校の支援級担任から連絡があり、主任からまだ見学したいなら…と連絡があったようだけど、１年の時から支援級で関わってる先生なので、主任の先生に聞いてもこっちの求めてる答えが返ってこないから行くだけ無駄だから必要無いとはっきり伝えて追加相談無しで入学〜♪ｗ （支援級担任は相手を立てる先生なので自分がバッサリ切り捨てた時に軽く主任をフォローするような事言ってくれてたけど、一緒に働いた経験あったら反応は違ったと思うｗ） そんなこんなで進学相談終わったけど、その後で支援級に通う２号の１こ上の子のママからあの先生ダメ〜って含みを持った発言聞いたり、１号の同級生のママ友から主任が受け持つ授業の時に被害に遭った内容聞いて（ママ友、学校に苦情の電話を入れたほどほど酷かった！下の子が支援級に通ってるのであんな教師に支援級やらすな！とガチで怒ってた）、２号が入学する時には別の学校行ってくれぇ〜っ！！と祈ったけど、願い叶わず… 今年度も在籍！ しかも支援級担任〜… ２号の１年完全にオワタ… ﾁｨ─(´-ω-｀)─ﾝ…ｗ んで、入学式終わって今月の１年生の予定表貰って、半日以外の下校時間が書いてないので金曜のお迎えの時に予定表持参で主任に見せながら聞く… 『下校時間が書いてない日は基本１６時◯分下校です』と… 家庭訪問の日とか部活見学や仮入部と書いてあるけど？と思いつつ、聞き方変えつつ、小学校の家庭訪問調査（日程が中学校と同じ）のプリントの提出やデイサービスの利用予約で今月分の下校時間が必要なので…も付け足して再確認するも同じ答えしか返ってこない… さらに数回聞き直すも答えに変化無しぃ〜っ！！ 普通なら確認しに行くか確認したら電話しますねって対応すると思うんだけど、その様な行動一切無しで、逆に私何度も説明してるのにこの親私の言ってる事理解できてるの？オーラ出しながら同じ答えを繰り返すのみ…ｗ il||li (OдO`) il||li ワィの方が聞き方分かり難かった！？ どぅ説明したらこの先生に聞きたい事伝わる！？？と混乱してきて、気力精神力体力ともに削られまくり、これ以上聞いても無駄だと判断して、デイの方は今月はある程度融通きく体制取ってくれてるから来週頭に再度確認することにしよう…とこの日は諦めて帰宅… 夜、小中高のプリントの山に溺れながらできるやつから書き終えて… 小学校の家庭訪問調査の提出期限は月曜… ３号の連絡ノートにデイの絡みで中学の下校時間確認中で提出遅れる事を書き… 主任にどーやったら下校時間答えてもらえるか！？と頭を抱え、紙に半日と思われる日付や予定表に書かれているその日の予定も書き足し、上記の下校時間と通常下校（１６時◯分）以外の下校時間の日時を教えてくださいと、デイの通常の両予約提出期限や小学校の家庭訪問調査の提出期限などあえて書いて、至急お願いします！と… （どー考えても自分の聞き方に問題はなかったのでムカついてきて、ここまで書けば嫌でもわかるだろうと敢えて↑のような内容で書いてしまった…ｗ） もぅね、この日のやり取りで他に聞き方あったのか？って思い返したり考えまくったり、コレ書きながら毎月ここまでせんといかんのか！？と先が思いやられたりで胃がギリギリ痛んで痛む部分押さえてうずくまりながら痛み堪えて書いてましたゎ… …… _(┐「﹃ﾟ｡)_ ﾁｨ─ﾝ…ｗ 週末もこの先の不安とどーしたら潤滑にこなせるかで頭の中ぐるぐる…だったのは言うまでもなく…ｗ il||li (っω-`｡)il||li 月曜の朝、書いた紙は２号に持たせ、お迎えの時に金曜に帰ってから普通級の黒板が見えないと言ってたので、普通級の担任にその事と眼科の検査も上手くできないので時間があれば今から自分も立ち合いで教室行って見える範囲を確認して席替えする時の場所を決めてもらいたいとお願いしたら即OK！ 黒板が見える場所を確認後に主任との下校時間のやり取りの事を説明して自分的に毎回この様なやり取りをするのはしんどいので何か良い方法はないか？と相談したところ、めっちゃ『あー…（苦笑）』ってなって察しｗｗｗ ｡･ﾟ･(´∀`*)ﾟ･･｡あひゃひゃっ！！ｗ 入学式の日に話し方、子ども達への声かけを見ててこの先生は信頼できる先生だっ！！と感じてたので、自分が主任に対して感じた事、周りから得た情報、普通級の子達なら当たり障り無くこなせば嫌いな先生程度で終わるけれど支援級の子達にとっては大きな障害になる事、今年１年間あの主任が担任になった事での１号の成長や自立の影響への不安を腹割って話したところ、内容までは話さなくても同じ教師として見てても生徒達への悪影響や教師として問題を感じてるんだなって解るほど、教師も１年間チームを組んでやってるので…と、先生が謝る事じゃないですょ！！と逆にこっちが申し訳なく思うくらい何度も謝ってくれて、下校時間の件だけでなく会話が噛み合わないとか困ったことがあれば対応するのでいつでも連絡ください！と♪ 下校時間確認で電話して名乗って普通級担任に繋いでるのを主任が気づいたら担任に嫌がらせとかしてこない？って心配だったのも、名乗らず繋いで貰えば大丈夫ですから！と♪ （他にも色々話したけど♪ｗ） 教師になって年数経ってないのに話し方や生徒への声のかけ方だけでなく、生徒と保護者の立場に立って考えて最善の方法を導き出すまでも早い！ 将来校長とか上に立つタイプというか、上に立つべき先生だなぁ〜♪ （まだ若いので頑張り過ぎて壊れないか？ってちょっぴり心配にはなるけど、この先生なら多分大丈夫やな♪ｗ） そんなこんなで、主任の方は過去に１人、１号が４年の時のデキ婚した担任が最低評価だったけど、それを上回る教師によりにもよって２号が世話になる暗黒の１年と思われてたけど、普通級の担任が最高評価クラスの先生なので救われたぁ〜♪ ﾜｧ━ヽ(*´∀`*)ﾉ━ｨ♪ ここまでの段階で、自分の中で親として何ができるか！？と改めて考えて、主任が使えないなら周りの教師と連携してサポートする・してもらう方向にシフトチェンジもできて、登下校の付き添いで先生達とも顔合わせて少し会話もしてるので何とかなりそう♪ ついでに学年主任が１号が３年の時に学年主任やってて、不登校中に何度か話をした事もあるので主任と会話が噛み合わなかった下校の件とか相談したら、担任ほど顔には出なかったけど、それでも十分すぎるほど表情と反応に出てて、あー…教師の中でも主任はお荷物タイプなんだな…ｗと察する事ができたのは言うまでも無い…ｗ 入学式から１週間ちょい、２号の方から他の先生の名前が出たり手紙書いたら〇〇先生が返事くれた！って話題は出ても主任の名前は出てこないので… うん、まぁそーゆーこっちゃなｗ まぁしばらく２号の様子を注意深く見て、主任が担任としてどんな感じか様子みるとしますか♪

先月、憩の農園で観葉植物を卸してる生産者さんの即売会があり、レッドチョコレートクイーンげっとん♪ｗ 会計の時にチョコレートクイーンは去年から育ててて、レッドの存在を知って探してたんですょ〜！ってスタッフさんに話したら、１鉢だけ持ってきたそうで、その１鉢をGETできたなんて超ラッキー♪ ヾ(*ΦωΦ)ﾉ ﾋｬｯﾎｩ♪ｗ 気温差激しかったからしばらく冬は常にエアコン１６〜１８℃設定の生活空間（日当たりは悪いｗ）でノーマルチョコレートさんと管理して、数日前に日光に慣らすために朝日の当たる玄関前に出しました〜♪ ノーマルチョコレートさん、去年の秋までは葉も大きくて良い感じに育ってたんだけどねｗ 日当たり悪い部屋でゆっくり成長、冬の間新しく出た葉が小さい〜ｗ そしてテーブルから怪獣に鉢落とされたりなんて事もあったから葉っぱがぁ〜！ｗ まっ、今シーズン大きな鉢に２種植えして日光しっかり当てて育てることにします〜♪ ((o(´∀｀)o))ﾜｸﾜｸ♪ ■コルジリネ属 チョコレートクイーン レッドチョコレートクイーン

中学生になった２号、慣れない環境、通常授業が始まって慣れるまで毎日違う予定をこなさなければならない学校生活… ２号にとってはかなりの負担… 今週から給食始まって６時間授業になった月曜の時点で帰りはプチグダグダ… 今日（昨日になっちゃったけどｗ）は部活見学で帰宅時間が１時間遅く、迎えに行ったらさらにグダグダ…ｗ 保育園や小学校低学年の時は疲れ過ぎて泣けちゃってその場に座り込んで号泣して動かない事もあったもんねｗ あの頃と比べれば成長したなぁ〜と感じるけれど、やっぱり新しい環境、小学校と違って楽しいだけじゃない中学生活はちょっと嫌らしく、朝の登校も牛歩でノロノロ…ｗ （学校行ったら行ったで楽しく過ごしとるけどｗ） 帰りは帰りで疲れて機嫌悪くて学校で先生と話してるのに絡んできたり、携帯奪って取り返そうとすると暴れるし… 帰路についても自分と距離をとって牛歩だし…ｗ 近づいたら動かなくなるから先を歩いて距離を見ながらスピード調整して帰宅ｗ ㄟ( ▔∀▔ )ㄏ ﾔﾚﾔﾚ… 来週からデイサービス再開予定だけど、どうなる事やら〜♪ｗ picは楓か紅葉かわからんけど、学校に植わってるやつ〜♪ この時期からこの色って緑の中にいいアクセントになってて良いゎ〜♪

今週いっぱい、中学校に入学した２号の登下校の付き添い！ 学校に植わってる紅葉？楓？どっちかわからんけど、若葉色の葉に赤い花が咲いてて可愛い♪ 小学校にも同じ種類と思われる木が植わってたけどこの時期と紅葉シーズンに見るのが好き〜♪

映えポイント見つけて、それをバックに３号を撮影〜♪ 顔はお見せできませんが…ｗ 超満面の笑顔でございました♪ｗｗｗ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

御衣黄桜も見れたし！ この後の予定が押してるから行くぞっ！！と車に戻る途中に… コレ、バックに撮ったら映えるんじゃね？ってポイント発見〜♪ ２号はお疲れモードでややグダグダ気味になってたので旦那と先に行ったからそのまま呼び戻さず…ｗ １号は３号と自撮りしとったけど、撮影されるの嫌がるから３号モデルよろ！したのが次のpic！ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

【御衣黄桜】 里桜系 花弁に葉緑素が含まれているため黄色の花を咲かせます。 との事♪ 開花してまだ早い時期だから緑の斑がかなり濃かったです♪ 日が経つにつれて緑が薄くなってきて、中央からピンクに染まり、最後は花びらが散らないままボトって落ちるｗ ちなみにWikiによると、御衣黄と鬱金は枝変わりの可能性が高いようですね♪ （以下、Wikipediaから引用） オオシマザクラを基に生まれた日本原産の栽培品種のサトザクラ群のサクラ。 名前は江戸時代中期から見られ、その由来は貴族の衣服の萌黄色に近いため。 別名は「ミソギ（御祓）」。 （中略） DNA解析により枝変わりの可能性が指摘されている。 花弁に黄色のカロテノイドと緑色のクロロフィルを含む葉緑体をもつ性質はウコンなどと同じであるが、ウコンは緑色のクロロフィルが少量のため黄緑（淡黄色）に見え、ギョイコウはクロロフィルが多量のためより濃い緑色に見えると考えられている。 ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

遊歩道みたいに整備されてない山道？の途中にあったはずだけどな〜？と御衣黄何処だぁ〜！状態ｗ 旦那が先に見つけて、あったぞ〜！って♪ ２年ぶりの御衣黄桜とご対面〜♪ ﾜｧ━ヽ(*´∀`*)ﾉ━ｨ♪ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

【鬱金桜】 里桜系 花色がウコンの根茎染の色に似ているためこの名がついたようです との事♪ お次は御衣黄だぁ〜♪ｗ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

去年来れなかったので、御衣黄何処だったっけ〜？と探してたら、先に鬱金桜を発見〜！ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

八重の桜【糸くくり】 モフモフで可愛い〜♪ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

公園の山の裏手に生える御衣黄桜を目指し、舗装されてない道を行く！ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

幸田文化公園で、たんぽぽの在来種、外来種、あと交雑種と思われるヤツの見分け方をレクチャー！ ■幸田文化公園 しだれ桜祭り

幸田文化公園 しだれ桜祭り 遊歩道も桜並木〜♪